7강. Claude 학습 사용

0. 학습 목표
→ Claude 웹에 로그인해 질문을 보내고, 근거를 준 질문과 주지 않은 질문의 답변을 대조해 사용 규칙을 정합니다.
0.1 이번 글에서 다룰 내용
- Claude 웹 화면에 로그인하고 입력창, 새 대화 시작, 지난 대화 목록, 모델 선택 항목의 위치를 화면에서 확인
- 질문을 보내고, 같은 대화에서 이어 묻고, 새 대화에서 같은 질문을 다시 보내, 답변이 저장된 항목에서 꺼내 오는 것이 아니라 매번 생성된다는 것을 확인
- 근거를 주지 않은 질문과 근거를 함께 준 질문의 답변을 대조하고, 이 과정에서 Claude를 어떤 질문에 쓰고 어떤 질문에는 쓰지 않을지 규칙을 정해
study-log노트에 기록 - Obsidian과 함께 쓰는 세 가지 방식이 근거를 전달하는 방법에서 어떻게 다른지 구분하고, 각 방식에 필요한 준비물을 확인
6강까지 노트를 정리하면서, 자기가 쓴 내용이 맞는지 확신하기 어려운 부분이 생겼을 것입니다. 8강과 9강에서 이런 부분을 확인할 때 Claude를 사용합니다.
오늘 하나의 소개 강의로 두 실습을 함께 준비하는 이유는 8강과 9강이 같은 도구를 서로 다른 방법으로 사용하는 강의이기 때문입니다.
오늘은 그 준비 단계로 웹 화면에서 직접 조작해 봅니다.
로그인하고, 질문을 보내고, 답변을 받고, 같은 질문을 다시 보내 결과를 비교합니다. 오늘의 목적은 조작을 익히는 것보다, 조작한 결과를 보고 이 도구를 어디에 쓸지 판단하는 것입니다.
마지막에는 8강과 9강에서 사용할 두 방식까지 함께 놓고 무엇이 다른지 확인합니다.
Claude는 Anthropic이 제공하는 대화형 AI 서비스입니다. 입력한 문장을 바탕으로 답변 문장을 생성합니다. 문장을 생성하는 것이지 사실을 조회하는 것이 아니므로, 생성된 내용이 맞는지는 사람이 확인해야 합니다. 오늘 실습의 세 번째 절에서 이 차이를 직접 보게 됩니다.
0.2 이번 강의 실습 내용
- 6강까지 마친
study-notesVault.notes폴더에study-plan,study-log,obsidian-setup세 노트가 있어야 합니다.obsidian-setup은 6강에서 직접 작성한 노트이며, 만들지 못했으면 강사가 배부하는 예시 노트를notes폴더에 넣고 시작합니다. - 웹 브라우저
- 강사가 안내하는 Claude 구독 계정. 8강의 폴더 연결과 9강의 Claude Code는 이 계정으로 진행합니다.
⚠ 주의: 실습실 PC는 여러 사람이 함께 쓰는 컴퓨터입니다. 오늘 로그인한 계정은 수업이 끝날 때 반드시 로그아웃하세요. 마지막 절에서 절차를 안내합니다.
1. Claude 웹에 로그인하고 화면 구성 확인하기
→ claude.ai에 로그인하고, 질문을 보내기 전에 화면에서 네 곳의 위치를 확인합니다.
1.1 claude.ai에 로그인하기
브라우저에서 다음 주소를 엽니다.

https://claude.ai
안내에 따라 로그인합니다. 로그인 방식은 계정을 만든 방법에 따라 다르므로, 자기 계정에 맞는 방식을 고르세요. 로그인이 끝나면 대화 화면이 열립니다.
| 증상 | 원인 | 해결 방법 |
| 로그인 화면에서 더 진행되지 않는다 | 인증 메일 또는 인증 번호를 확인하지 않음 | 계정을 만들 때 사용한 메일함을 확인한다 |
1.2 화면 네 곳의 위치 확인하기
질문을 보내기 전에 화면에서 네 곳을 찾아 두면 이후 조작이 수월합니다.
| 찾을 것 | 대략적인 위치 | 하는 일 |
| 입력창 | 화면 가운데 아래 | 질문을 입력하고 보낸다 |
| 새 대화 시작 | 화면 왼쪽 위 | 이전 내용과 이어지지 않는 새 대화를 만든다 |
| 지난 대화 목록 | 화면 왼쪽 | 이전에 나눈 대화를 다시 연다 |
| 모델 선택 | 입력창 근처 | 답변 생성에 사용할 모델을 고른다 |
모델 선택 항목을 눌러 지금 선택되어 있는 모델 이름을 화면에서 확인하고 적어 두세요. 모델은 시기와 요금제에 따라 추가되거나 이름이 바뀌므로, 이 자료에는 특정 모델 이름을 적어 두지 않습니다. 앞으로 7강·8강·9강에서 실습 결과를 노트에 기록할 때는 그때 자기 화면에 표시된 이름을 그대로 적습니다. 같은 질문이라도 모델에 따라 답변의 길이와 상세함이 달라지므로, 나중에 기록을 다시 볼 때 어떤 조건에서 나온 답변인지 알 수 있어야 합니다.
화면 구성은 서비스가 갱신되면서 바뀔 수 있습니다. 위 표의 이름과 다르게 보이면 강사의 시연 화면을 기준으로 하세요.
| 증상 | 원인 | 해결 방법 |
| 모델 선택 항목이 보이지 않는다 | 화면 폭이 좁아 항목이 접혀 있음 | 브라우저 창을 넓히거나 입력창 근처의 접힌 메뉴를 펼친다 |
| 지난 대화가 목록에 없다 | 다른 계정으로 로그인함 | 화면 왼쪽 아래에서 로그인된 계정을 확인한다 |
네 곳을 모두 찾았으면 첫 번째 학습 목표를 확인한 것입니다.
2. 질문을 보내고 답변이 매번 생성되는 것 확인하기
→ 질문을 세 번 보내, 같은 대화에서 이어 묻는 경우와 새 대화에서 다시 묻는 경우를 비교합니다.
2.1 첫 질문을 보내고 답변 형식 확인하기
입력창에 다음 질문을 그대로 입력하고 보냅니다.
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# 마크다운 표 문법 질문
마크다운에서 표를 만드는 문법을 알려줘.
예시도 한 개 보여줘.
답변이 생성되는 동안 화면에 글자가 이어져 나타납니다. 답변이 끝나면 다음 세 가지를 확인하세요.
첫째, 답변 안의 예시가 코드 블록으로 표시되어 있습니다. 5강에서 확인한 대로 답변도 마크다운 구조로 생성됩니다.
둘째, 코드 블록 오른쪽 위에 복사 버튼이 있습니다. 눌러서 복사한 뒤 Obsidian의 아무 노트에 붙여 넣으면 그대로 표가 됩니다. 두 도구가 같은 형식을 쓰기 때문에 변환 과정이 필요 없습니다.
셋째, 6강에서 입력한 표 문법과 답변의 예시를 비교해 보세요. 같은 문법인지 확인하는 것이 이 조작의 핵심입니다. 답변을 읽고 넘어가는 것이 아니라, 이미 아는 내용과 맞춰 보는 것입니다.
2.2 같은 대화에서 이어 묻기
대화를 닫지 말고 같은 입력창에 이어서 다음을 입력합니다.
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# 앞 답변에 이어서 질문
방금 예시에서 두 번째 줄은 왜 필요해?
앞 질문에서 "예시"가 무엇인지 다시 설명하지 않았는데도 그 내용을 이어받은 답변이 생성됩니다. 한 대화 안에서는 앞서 주고받은 문장이 함께 전달되기 때문입니다.
이 성질은 두 가지를 뜻합니다. 관련된 질문은 한 대화 안에서 이어서 하는 편이 편리하고, 반대로 주제가 다른 질문을 같은 대화에 계속 이어 붙이면 앞의 내용이 뒤 답변에 영향을 줍니다. 주제가 바뀌면 새 대화를 시작하세요.
2.3 새 대화에서 같은 질문 다시 보내 비교하기
왼쪽 위의 새 대화 시작을 눌러 새 대화를 만들고, 앞에서 보냈던 첫 질문을 그대로 다시 입력해 보냅니다.
두 답변을 나란히 놓고 비교하세요. 문법 설명의 핵심은 같더라도 문장 표현, 예시에 쓰인 낱말, 설명 순서가 달라질 수 있습니다. 똑같은 답변이 나올 수도 있습니다.
여기서 확인할 것은 어느 답변이 더 좋은가가 아닙니다. 답변이 미리 정해진 항목에서 꺼내 오는 것이 아니라 매번 생성된다는 점입니다. 그래서 어제 받은 답변과 오늘 받은 답변이 다를 수 있고, 옆자리 학습자의 화면과 내 화면이 다를 수 있습니다. 답변 자체를 근거 자료로 저장해 두는 것이 아니라, 답변을 확인한 결과를 자기 노트에 기록해야 하는 이유가 여기에 있습니다. 이것이 두 번째 학습 목표입니다.
3. 근거를 주지 않은 답변과 근거를 준 답변을 대조해 사용 규칙 정하기
→ 근거 없이 물은 질문과 근거를 함께 준 질문의 답변을 대조하고, 사용 규칙을 study-log 노트에 기록합니다.
3.1 근거 없이 물었을 때의 답변 확인하기
앞 절에서는 마크다운 문법처럼 널리 알려진 내용을 물었습니다. 이번에는 우리 수업 자료에만 있는 내용을 물어 무엇이 달라지는지 확인합니다.
새 대화를 하나 더 만들고 다음을 입력합니다.
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# 근거 없이 5강 내용 질문
내가 듣는 과정의 5강에서 무엇을 배웠는지 알려줘.
답변을 읽고, 5강에서 실제로 한 것과 맞는지 대조하세요. 5강에서 우리가 한 것은 세 가지입니다. CommonMark 변환기에 예시를 입력해 #이 <h1>으로 -가 <li>로 바뀌는 것을 HTML 결과에서 확인했고, 같은 입력의 표가 표로 변환되지 않는 것을 확인해 그 원인이 오타가 아니라 규칙 범위 차이라고 판단했으며, 이 과정이 GitHub이 쓰는 범위를 기준으로 삼는다고 정했습니다.
이 질문에는 답변에 필요한 정보가 들어 있지 않습니다. 어느 기관의 어떤 과정인지, 5강 자료에 무엇이 적혀 있는지가 전달되지 않았기 때문입니다. 그런데도 답변은 생성됩니다. 문장이 자연스럽게 이어지기 때문에 읽는 사람이 그럴듯하다고 느끼기 쉽지만, 우리 수업 자료와 일치하는지는 자료를 직접 대조해야 알 수 있습니다.
3.2 근거를 함께 준 질문으로 다시 물어보기
같은 대화에 질문을 다시 보냅니다. 이번에는 5강에서 실제로 확인한 내용을 질문에 함께 적습니다.
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# 근거를 포함한 5강 내용 검증 질문
내가 5강에서 확인한 것은 다음 세 가지야.
1. CommonMark 변환기에 넣은 표가 표로 변환되지 않았다.
2. 그 이유는 CommonMark 규칙에 표 문법이 없기 때문이다.
3. GFM은 CommonMark에 표와 체크리스트를 더한 규칙이다.
이 세 문장에 틀린 부분이 있으면 지적해줘.
두 답변의 차이를 보세요. 앞의 질문은 확인할 근거가 없는 상태에서 답변이 생성되었고, 뒤의 질문은 확인할 대상이 질문 안에 들어 있습니다. 뒤쪽이 학습에 쓸 수 있는 형태입니다.
8강에서는 이 방식을 한 단계 더 진행합니다. 질문에 근거를 일일이 적어 넣는 대신 학습 자료 폴더를 통째로 연결해서, 폴더 안의 노트를 근거로 답변이 생성되도록 합니다.
3.3 study-log 노트에 사용 규칙 적기
오늘 조작한 결과를 근거로 자기 규칙을 정합니다. Obsidian에서 notes 폴더의 study-log 노트를 열고 다음 형식으로 기록하세요.

### 7강. Claude 사용 규칙
- 사용한 모델:
- 근거를 주지 않은 질문의 답변에서 우리 수업 내용과 달랐던 문장:
- 근거를 함께 준 질문에서 달라진 점:
- 앞으로 Claude에 물을 것:
- 앞으로 Claude에 묻지 않을 것:
다섯 줄을 채웁니다. 두 번째 줄은 근거 없이 물었을 때의 답변에서 5강에서 실제로 한 것과 다른 문장을 찾아 그대로 옮겨 적습니다. 다른 문장이 없었다면 "없었음"이라고 적고, 대신 답변에 우리 수업 자료에 없는 내용이 들어 있었는지 한 줄로 적습니다.
💡 핵심: 이 과정에서 AI 도구는 답을 받는 곳이 아니라 내가 정리한 것을 검토하는 데 쓰는 도구입니다. 답변을 채택할지 판단하고 그 결과에 책임지는 것은 사람입니다.
마지막 두 줄은 특히 자기 문장으로 정리해 두세요. 생성된 답변을 확인 없이 과제로 제출하면 두 가지 문제가 생깁니다. 내용이 실제와 다를 때 그것을 알아차릴 방법이 없고, 무엇보다 확인하는 과정 자체가 학습이므로 그 부분을 건너뛰면 남는 것이 없습니다. 여기까지가 세 번째 학습 목표입니다.
4. Obsidian과 함께 쓰는 세 가지 방식 비교하기
→ 오늘 방식과 8강·9강에서 쓸 두 방식을 근거 전달 방법 기준으로 비교합니다.
4.1 세 방식을 조작 화면과 근거 기준으로 표로 비교하기
오늘 사용한 방식은 세 가지 중 하나입니다. 나머지 두 가지는 8강과 9강에서 각각 사용합니다. 지금 셋을 나란히 놓고 무엇이 다른지 확인해 두면, 다음 두 강의에서 설치하는 것이 무엇이고 왜 필요한지 알 수 있습니다.
| 방식 | 조작하는 화면 | 답변의 근거가 되는 것 | 준비물 | 다루는 강의 |
| 노트 내용을 웹 화면에 붙여넣기 | 브라우저의 claude.ai | 내가 대화창에 직접 붙여 넣은 문장 | 브라우저와 Claude 계정 | 7강(오늘) |
| 데스크톱 앱에 폴더 연결 | Ubuntu에 설치한 Claude 데스크톱 앱 | 연결한 study-notes 폴더 안의 노트 파일 |
데스크톱 앱 설치, 유료 구독 계정 | 8강 |
| Obsidian 안의 대화 패널 | Obsidian 화면 오른쪽 패널 | 지금 열어 둔 노트에서 마우스로 선택한 부분과 @로 지정한 노트 |
Claude Code 설치와 로그인, Claudian 커뮤니티 플러그인 설치 | 9강 |
세 방식의 차이는 성능이 아니라 근거를 전달하는 방법에 있습니다.
4.2 방식별 장단점 판단하기
오늘 한 방식은 내가 무엇을 근거로 줄지 직접 고르므로 통제하기 쉽지만, 노트가 늘어나면 매번 찾아서 붙여 넣는 시간이 길어집니다. 폴더 연결 방식은 폴더 전체가 대상이 되므로 붙여 넣을 필요가 없지만, 어느 노트가 근거로 쓰였는지 답변에 표시된 파일 이름을 열어서 확인하는 절차가 필요합니다. Obsidian 안의 패널 방식은 읽던 노트에서 곧바로 물을 수 있어 흐름이 끊기지 않지만, 설치할 것이 가장 많습니다.
어느 방식을 쓰든 답변을 원본 자료와 대조해 확인하는 절차는 똑같이 필요합니다. 세 방식은 근거를 전달하는 방법만 다를 뿐, 생성된 답변이 확인 전까지 확정되지 않은 정보라는 점은 달라지지 않습니다. 대조를 실제로 어떤 순서로 하는지는 8강에서 절차로 정리하고, 9강도 같은 절차를 씁니다.
study-log 노트의 오늘 기록 아래에 이 표에서 확인한 것을 한 줄로 적으세요. 8강과 9강을 마친 뒤 세 방식 중 자기 학습에 어느 것을 주로 쓸지 판단하게 됩니다. 이것이 네 번째 학습 목표입니다.
5. 오늘 확인한 것을 점검하고 로그아웃하기
→ 네 가지 확인 항목을 점검하고, 실습실 공용 PC에서 반드시 로그아웃합니다.
5.1 네 가지 확인 항목 점검하기
다음 네 가지가 모두 확인되면 7강에서 확인해야 할 것을 확인한 것입니다.
- 화면에서 입력창, 새 대화 시작, 지난 대화 목록, 모델 선택 네 곳의 위치를 찾았습니다.
- 새 대화에서 같은 질문을 다시 보냈을 때 답변이 앞의 것과 어떻게 달랐는지 말할 수 있습니다.
study-log노트에### 7강. Claude 사용 규칙항목이 있고 다섯 줄이 모두 채워져 있습니다.- 세 가지 사용 방식이 근거를 전달하는 방법에서 어떻게 다른지 한 줄로 적었습니다.
5.2 로그아웃 절차 수행하기
확인이 끝나면 로그아웃합니다. 실습실 PC는 여러 사람이 함께 쓰는 컴퓨터이므로 이 절차를 빼먹지 마세요.
- 화면 왼쪽 아래 계정 항목에서 로그아웃을 선택합니다.
- 브라우저를 닫았다가 다시 열어
https://claude.ai에 접속합니다. - 로그인 화면이 나오면 로그아웃된 것입니다. 대화 화면이 바로 열리면 아직 로그인 상태이므로 1번부터 다시 합니다.
| 증상 | 원인 | 해결 방법 |
| 로그아웃했는데 다시 접속하니 대화 화면이 열린다 | 브라우저에 다른 탭이 열려 있거나 로그아웃이 적용되지 않음 | 브라우저를 완전히 닫았다가 다시 열어 확인한다 |
⚠ 주의: 대화 내용에 전화번호, 주소, 다른 사람의 개인정보를 입력하지 않는 것도 함께 지킵니다. 공용 PC에 로그인 상태를 남기면 다음 사용자가 내 대화 목록을 그대로 볼 수 있습니다.
✔ 정리: Claude 웹 화면의 네 위치를 확인하고, 답변이 저장된 항목이 아니라 매번 생성된다는 것을 확인했으며, 근거를 준 질문과 주지 않은 질문의 답변을 대조해 Claude 사용 규칙을 study-log 노트에 정리했습니다.
오늘은 질문에 필요한 근거를 문장으로 직접 적어 넣었습니다. 노트가 늘어나면 이 방식은 곧 한계에 부딪힙니다.
→ 다음 개별 강의
8강에서는 Claude 데스크톱 앱을 설치해 study-notes 폴더를 통째로 연결하고, 폴더 안의 노트를 근거로 질문합니다. 답변에 어느 노트를 근거로 삼았는지가 함께 표시되므로, 원본과 대조하는 절차까지 함께 배웁니다. 9강에서는 앞의 표에서 확인한 세 번째 방식을 사용해 Obsidian 안에 대화 패널을 열고 질문합니다.